二孩妈妈进化论
有医院拍摄的一组照片。
图中，一位1岁5个月小女孩的耳朵被剪坏了。
而“凶手”，是她4岁的姐姐。
文｜昱子
图｜匿名网络
发图片的朋友惊呼：“二胎要慎重！”
说实话，血淋淋的图片令人触目惊心！
可发生这样的意外，真的是二胎的错吗？
不！
孩子肯定是第一责任人，但深层次的责任，在成人。
正是成人的监护不力、对儿童的安全教育不足，才导致了这起悲剧的发生！
很多二胎家庭都有一个梦想，就是大孩子陪伴着小孩子，一起玩耍、一路成长。
哥哥带弟弟、姐姐带妹妹，这样的场景，想起来都觉得挺美的……
但，美丽的愿景之外，父母必须要有必要的安全常识！
美国儿科协会就建议，12岁以下的儿童不宜单独与小孩子相处。
一方面，他们能力不足。
12岁以下的儿童，自己都是懵懵懂懂的儿童。
虽然很多孩子表现出对小婴儿、小小孩的关心和喜爱，但这绝不意味着她们就有单独陪伴小小孩的能力与权力。
相反，这么大的孩子，自己都还需要大人的监护和陪伴。他们能力不足、安全意识常常不够，时不时自己都要闯祸吃亏，何妨说是带着比他们更小的孩子呢？
另一方面，恶意。
尽管说出来令人难堪，但还是必须直白地讲，小孩子也与成人一般，有着隐藏或者明显的恶意！
有时候，他们是为了恶作剧，捉弄小小孩会令他们感到开心。
尽管本意并不在于伤害对方，但恶作剧的行为，比如敲一下、打一下、推一下，都可能酿成伤害。
也有时候，他们是为了伤害。
比如，剪妹妹耳朵的姐姐。
当她拿起剪刀、剪向妹妹的时候，“伤害”的目的是非常直接的！
这种伤害，可能是因为劝诫和警告，比如妹妹不听话、或者做了什么令姐姐感到不满的事情。
也有可能是因为模仿，比如在动画片中看到了类似的行为，或者在日常生活中听到了大人的恐吓，模仿而至。
年3月，乌鲁木齐一位母亲把5岁的女儿锁在家里，不料，女儿模仿动画片情景，撑开一把伞从11楼跳下，落到四楼平台上摔成重伤！
不管哪一种，孩子们在一起玩耍的时候，都需要大人必要的监护！
这既能保证孩子们的共同安全，也能通过观察孩子们的玩耍，了解他们玩耍的模式和各种情况，及时引导，预防极端情况的发生。
在实际情况中，成人要做到时时监护，其实不容易！
刷手机、心不在焉的情况，大人可以改变，但如果是父母一方单独看管孩子，尤其是妈妈单独带娃，既要看孩子、又要做家务的情况，就不能做到时时刻刻都在两个孩子身边。
那么，要杜绝无人看护情况下的伤害，就要营造一个安全的家居环境、玩耍环境！
比如在上述案例当中，能够剪伤外耳廓的剪刀，一定不是儿童专属的安全剪刀，而很可能是大人使用的剪刀。
那么，为什么一把锋利的、很有可能属于成人的剪刀，会出现在4岁孩子的手中呢？
我们可以推测，至少在收纳危险物品上，家长没有注意！
儿童剪刀与普通的家用剪刀，前者圆、钝，不易造成伤害，后者锋利、尖锐，容易造成剪伤
有一次，我去朋友家做客，带着妹妹上厕所的时候，发现卫生间的角落里看到一瓶“不太正常”的矿泉水。
虽然这瓶水是矿泉水包装，但里边的液体却有少许泡泡。
一问，才知道是清洁液！
原来，朋友家的清洁阿姨做完保洁后，就顺手把兑着清洁液的矿泉水瓶放在了角落里。
这种情况，就有可能带来无心伤害！
如果不明就底的孩子发现了这瓶“矿泉水”，并且饮用了它怎么办呢？
这种看似偶然的情况，却可能导致最意想不到的悲剧！
所以，在孩子最常玩耍的地方（通常是家），务必要注意收拣好可能导致危险的物品！
诸如：
电门/插座
化学品：如药品、清洁用品
锋利物：如剪刀、边缘锋利的纸张、家具的边角
易造成窒息的物品：绳索、塑料包装袋
易造成窒息的玩具：小颗粒乐高、玻璃珠
安全教育，很多时候我们觉得是给孩子的，其实是给大人的！
我就是一个马虎虫，大大咧咧，很容易丢三落四。
但自从带了俩个娃，真是眼睛不敢丢！
有一次，我带着俩娃去了一个儿童游乐中心，儿童游乐中心有两个门，妹妹一进去就从侧门跑走了，我拉着哥哥要去追她，但哥哥看着游乐设施，一时拉都拉不走！
事后，我严正地反省自己，也给孩子们严肃地讨论了当天的事件。
一方面，出门在外，俩个孩子还没有足够的安全意识，都没能做到“听指挥、讲纪律”。
另一方面，作为成人，我的责任首当其冲！
为什么不先看一圈游乐中心的里外环境呢？（至少孩子从哪儿跑走了有个数）
为什么不给妹妹带一个有防丢绳的书包呢？（至少能拽住她）
为什么要一个人带孩子去这种容易走丢的地方呢？（一拖二要选好目的地）
安全教育，永远在路上！
“不能乱玩剪刀”这种事情，我们早该告诉孩子。
而除此之外，关于安全的反思、新知，都需要及时地补充给自己、给孩子！
就算家长做到了%的安全措施，也不一定能保证%的安全。
所谓意外，就是你想不到的时候，会来。
说句管闲事的话，我很担心这位剪坏了妹妹耳朵的姐姐今后怎么自处？
她是“罪魁祸首”，肯定会承受数不清的指责！
而面对妹妹，她又将是一种什么心情呢？
很多时候，伤害发生了，但如何处理伤害，是手足之间避不过的难题。
不止一位妈妈跟我说，看到老大推打老二，气不打一处出，一时冲动，竟然就帮老二打了回去，把老大打哭！
这种冲动，是我们处理手足伤害时的常有态度。
但这种态度，其实也带给了孩子二次伤害！
明明已经发生的伤害，我们难道要用又一次的伤害去弥补吗？
不管孩子是有心还是无心，手足这种关系，一次伤害后又怎么能说断就断呢？
有一次，我家就发生了一件意外。
那时哥哥五岁，妹妹一岁多。
在淘气堡，快上蹦床玩耍时，我脑袋一时短路，就让哥哥抱着妹妹的上半身，我抱着妹妹的下半身，想把妹妹晃到充气蹦床上。
结果，就在妹妹即将落在蹦床上的一刻，哥哥松手了！
妹妹的头，磕到了边缘的硬物，“哇”的一声哭了出来。
可哥哥呢？
他倒好，跟个没事人一样，走了！
我气呀，气得不得了，你这个哥哥，说好了别撒手的！
可是，生气有用吗？
出这种高风险主意的人，不还是我嘛！
我赶紧抱着妹妹上下检查，确定没什么外伤，精神状态也好后，才把哥哥叫过来，教他给妹妹吹疼疼，然后我们彼此说对不起。
回家后，我们再次召开小小的家庭会议，尽管孩子们都还小，但我还是把自己的不当行为分析了一遍，也告诉他们今后不可以再出现这样的动作。
总体看，哥哥的做法是欠妥的，但根本的责任，还是成人的。
而如果我把板子先打到了哥哥的身上，必然激起他的羞愧和反感，但如果我把责任归咎给自己，至少能让孩子明白
——每个人都会犯错，即使妈妈也会。
——重要的不是惩罚，而是我们能从错误当中，学到重要的经验。
不把错误和“你怎么当哥哥/姐姐的”联系到一起，这样，也能给手足关系留下一线生机！
最后，希望剪耳朵的这起意外后，那对姐妹的关系还能和好如初。
毕竟，耳朵会复原。
而手足之情，也应该复原！
作者：昱子，新闻人，一儿一女的母亲，记录二孩妈妈的成长史。
